Proyectos Europeos

Participamos en proyectos europeos para el aprendizaje de idiomas, la formación profesional, la cultura empresarial y el turismo desde 1997
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World in Words – Business Vocabulary Online

World in Words es un proyecto Erasmus+ Youth financiado por la UE que se inició el 1 de octubre de 2016. Durante los próximos dos años, Lawton School, en colaboración con seis asociados del Reino Unido, Irlanda, Bélgica, Grecia y Bulgaria, desarrollará una herramienta educativa basada en Internet para el aprendizaje y la enseñanza de vocabulario empresarial Inglés, español, griego y búlgaro.
El proyecto tiene como objetivo promover las habilidades de lengua extranjera en los negocios y fomentar el emprendimiento entre los jóvenes.

Circular €conomy Digital Training Toolbox to Foster Innovative Green Entrepreneurs

Proyecto Erasmus+ sobre Economía Circular El proyecto ENG@GE aborda la formación profesional en Economía Circular (EC) y también en Emprendimiento. El proyecto, dirigido por la Cámara de Comercio e Industria de Bistrita-Nasaud, Rumania, y cofinanciado por la Comisión Europea, tiene como objetivo desarrollar herramientas de formación digital abiertas que abarquen áreas como el aprendizaje basado en juegos, por medio del cual los profesores y formadores pueden preparar a aquellos interesados en explotar el concepto de la Economía Circular para crear su propio negocio o para mejorar su actual modelo de negocio.

Patrimonio y Recursos Naturales para el Emprendimiento Verde

Proyecto Número : LdV- TOI-2011-1-ES1-LEO05-35905. Perteneciente al programa Leonardo da Vinci para Transferencia de la Innovación, el proyecto Henge propone contribuir a la formación de emprendedores rurales que buscan las mejores oportunidades, en términos de recursos construidos, naturales y de patrimonio cultural, para crear una microempresa o negocio de agro-turismo, ayudando y animándolos a considerar el autoempleo como una fuente viable de empleo estable.

Dante

Project Nº: 2013-1-r01rleo04-294988. El proyecto Dante surge con el objetivo de promover acción y participación por parte de la ciudadanía a través de las competencias digitales y sociales para lograr un mayor acceso a recursos educativos abiertos y medios de comunicación social. El proyecto se centra en el desarrollo de aplicaciones y desarrollo tecnológico ofreciendo así infinidad de oportunidades para la formación y la educación.

Mediation for Communication

Proyecto Asociación Grundtvig Nº: 2013-1-RO1-GRU06-29489.  Mediación para la Comunicación es un proyecto de Asociación Grundtvig apoyado por la Unión Europea dentro del Programa de Aprendizaje Permanente. Los participantes del proyecto identificarán estrategias educativas que utilicen métodos de mediación de conflictos con efectos positivos en las personas que intervienen en el proceso educativo, es decir, jóvenes, padres y profesores.

Learn to Lead

Proyecto Asociación Grundtvig Nº: 2012-1-TR1-GRU06-35468. Enseñar a un grupo de adultos o jóvenes es diferente de la enseñanza de los niños y requiere otras habilidades profesionales. El proyecto “Learn to Lead” pretende centrarse en los problemas de comunicación en la educación de adultos.

DEvelopment SUpport for RUral Areas.

Grundtvig Partnerships Project No:2010-1-RO1-GRU06-06782.  Las manualidades desempeñan un papel importante en la economía europea, ofreciendo productos y servicios vitales para comunidades locales y la creación de puestos de trabajo en toda Europa. El proyecto EU4US propone apoyar el desarrollo regional mediante la preservación de las artesanías y los productos tradicionales y fomentando el diálogo intercultural entre los grupos vulnerables.

Developing Activity Tourism in Europe

Proyecto Asociación Grundtvig No: 2009-1-GB2-GRU06. Desarrollando el Turismo Activo en Europa (DATE) es un proyecto europeo financiado por el programa Asociación de Aprendizaje Permanente Grundtvig. El Turismo Activo está en su formación y actualmente no está bien definida, aunque muchas actividades actualmente tienen lugar en toda Europa y con frecuencia en zonas rurales desfavorecidas.

Digital competence for blind people as a basis for work and vocational education and training

Leonardo da Vinci Nº: LLP-LDV-TOI-09-AT-0003.  El Proyecto de Transferencia DICOMP aborda la situación de los invidentes en Europa. Además de numerosas cuestiones de discriminación social e inconvenientes, los ciegos y deficientes visuales se enfrentan en particular a desventajas graves en el mercado de trabajo. El proyecto e-learning DICOMP-S.NET permite a los discapacitados visuales integrarse de nuevo en la sociedad poniendo a su alcance un software gratuito de lectura de pantalla.

A guide to the Evaluation of Heritage and Natural Resources

Proyecto LLP – Grundtvig 2 No: 2008-1-RO1-GRU06-00119. Un turismo sostenible que explota los recursos de las zonas rurales genera beneficios en dichas zonas. Sin embargo, a menudo los que siempre han vivido en el medio rural, no aprecian plenamente el potencial de su patrimonio rural como fuente de interés turístico. El proyecto PANORAMA pretende ayudar a la gente que vive en zonas rurales a cómo evaluar el potencial de su patrimonio natural y construido, manteniendo y conservando estos recursos y aprovecharlos mejor para la empresa alternativa y el agroturismo.

EU Women

Proyecto Leonardo da Vinci Nº: UK/08/LLP-LDV/TOI/163_13.  El proyecto EU Women tiene como objetivo aumentar el número de mujeres que contemplan la posibilidad del autoempleo mediante el desarrollo de un programa a la medida de aprendizaje empresarial y haciéndolo disponible online.

Information and Communication Technologies as a Force for Change

Proyecto Asociación Leonardo da Vinci Nº: 2008-1-CZ1-LEO04-00186. Las personas con discapacidad tropiezan con obstáculos de muchos tipos en sus vidas. El proyecto ICT Bridges tiene por objeto sensibilizar a los instructores y profesores acerca de la importante contribución que pueden aportar las TIC, y también crear puentes entre las personas con discapacidad para que puedan intercambiar sus experiencias ayudando a eliminar las barreras de su aprendizaje.

Online English, German, Spanish and Italian courses for blind and visually impaired

Proyecto Leonardo da Vinci Nº: CZ/07/LLP-LdV/TOI/134011.  El proyecto Eurochance 2, continuación del proyecto Eurochance 1, tiene por objeto ampliar el abanico de materiales de estudio de idiomas para ciegos y visualmente impedidos con cursos online de inglés, alemán, español e italiano.

Rural opportunities for organizations in agritourism systems – Roots

Proyecto no 07-ESP01-GR04-00490-1. El objetivo primordial de este proyecto es fomentar el diálogo y la comprensión intercultural, ayudando a los habitantes de zonas geográficamente y socialmente desfavorecidas a implicarse en el desarrollo de actividades rurales y agriturísticas basadas en un conocimiento claro, la comprensión y el respeto de las diferencias culturales.

English and German for Visually Impaired People

Proyecto Leonardo da Vinci Nº: CZ/03/B/F/LA-168032.   El objetivo del proyecto EUROCHANCE consiste en el diseño y desarrollo de módulos formativos de inglés y de alemán on-line para personas ciegas y visualmente impedidas para impartir a los interesados los conocimientos lingüísticos necesarios, para que puedan acceder con mayor facilidad a puestos de trabajo diferentes de los que tradicionalmente vienen ocupando.

European Entrepreneurial Culture for Disadvantaged People on the Labour Market

Proyecto Sócrates – Grundtvig 2 Nª: 04-ESP01-S2G01-00244-1. El trabajador actual, en Europa, si quiere alcanzar el éxito profesional, tiene que aprovechar sus capacidades al máximo. El proyecto EEC tiene como objetivo la generación de una cultura emprendedora en la sociedad que producirá Emprendedores Económicos (empresarios), Emprendedores Sociales e Intraemprendedores para impulsar el desarrollo de las capacidades de los emprendedores y potenciar la capacidad emprendedora.

Innovation in Vocational Education for Sustainable Tourism

Proyecto Leonardo da Vinci Nº: UK/96/1/5004/o/p1/1.1.1.a/FP1.   Invest es un proyecto piloto transnacional cuyo objetivo es promocionar el turismo sostenible en comunidades rurales mediante la introducción de un sistema que conduce a una titulación vocacional de carácter pan-Europeo con el fin de permitir a las comunidades en áreas remotas recibir una formación y enseñanza reconocida internacionalmente para establecer una red de turismo rural sostenible.

Core Skills Development – The Capacity of Changing People’s Lifestyle

Proyecto Socrates Grundtvig 2 06-ESP01-S2G01-00203-1. Las competencias transferibles son importantes para vivir y trabajar. A través del proyecto Grundtvig 2, “El desarrollo de las competencias claves – la capacidad para cambiar la forma de vida de las personas”, se propone incrementar dicha capacidad mediante el desarrollo de la formación permanente centrándose especialmente en la definición de las competencias claves y básicas, en la creación de herramientas no-formal e informal de educación y formación.

Otros Proyectos Europeos

Rural Tourism Management

Leonardo da Vinci. RO/2004/PL93190/E

Becoming Competitive on the European Market of Advertising

Leonardo da Vinci. RO/2004/PL93190/E

Europraktika

Geba. Alemania D/2003/PL/01322

Europekaufmann

Geba. Alemania D/2002/PL/01039

Strategy of a Small Business for a Future High School Graduate

Liceu Stefan Procopiu, Romania RO/2002PL/89053/E

Enhancing Competences Linked to the Needs of the Information Society

Liceu Stefan Procopiu, Romania RO/2001PL/87010/E

The Development and Promotion of Linguistic Skills within Vocational Training

Liceu Stefan Procopiu, Romania RO/2001 PL/85016/E

GVTA Green Vocational Training Abroad

Naturbruks Gymnasiet Osby Sweden S/97/1/36023/PPL/1.1.2ª kort

REAP Rural Studies Exchange & Placement Scheme

North Highland College, Scotland UK/97-1/196ª-s

Potential Partnerships

Do you have a project idea and are looking for a partner? Are you planning an application under the Erasmus+ Programme?

Lawton School has significant experience in EU projects. We have managed and developed different European projects since 1997. Now we are looking to broaden our partner network. If you are looking for a serious Spanish partner for your project consortium, please describe your project in a few words filling in this form.

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